| Název projektu | Poznámka | Příloha | |
| Víme, komu patří svět 2 |
Projekt podporuje osobnostně sociální a profesní rozvoj |
Spolufinancováno Evropskou unií |
 |
| Modernizace výukových prostor kmenových učeben v ZŠ Těškovice |
Zkvalitnění vzdělávací infrastruktury |
 |
|
| JAK – Víme, komu patří svět |
Inovativní vzdělávání žáků školy a školní družiny. Spolupráce pracovníků v MŠ. Vzdělávání pracovníků mateřské školy, základní školy a školní družiny |
|
|
| Národní plán obnovy pro školy – ZŠ a MŠ |
cíl 174 digitální učební pomůcky MŠ cíl 173 – prevence digitální propasti Vzor publicity cíl 173 a 174 současně
|
|
|
| Doučování žáků škol | Doučování žáků škol |  |
|
| Školní zahrada všemi smysly | Cílem projektu je vybudovat na školním pozemku venkovní tzv. živou učebnu přírodovědných předmětů, pracovních činností a doplňkově výuky cizích jazyků jako nezbytného zázemí pro výchovu a vzdělávání žáků | Skolni-zahrada-vsemi-smysly-1 |  |
| Přímá a jasná podpora školní inkluze | otázka školy, rodiny, okolí |  |
|
| Spolu a lépe | cílem projektu je osobnostní rozvoj pedagogů, efektivní využití ICT ve výuce a posílení mimoškolních aktivit vedoucích k rozvoji klíčových kompetencí – Operační program Výzkum, vývoj, vzdělávání |
|
|
| Operační program Výzkum, vývoj, vzdělávání – Jděme cestou moudrosti | Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování – Šablony pro MŠ a ZŠ I. |  |
|
| Cesta | Osobnostně sociální rozvoj pedagoga |
